12 năm trước, Li Yiyang vẫn còn là một cậu bé hiếu động, giở đủ trò như đào đường hầm, đánh trận giả và nổi tiếng là tốt bụng … đánh bạn. Trong giờ học, cậu ấy luôn gác chân lên bàn. Nhiều lần, phụ huynh của các học sinh khác đã gặp hiệu trưởng và yêu cầu đuổi học cậu bé. Thời điểm đó, ít ai ngờ Trì Diệc Phàm lại trở thành đội trưởng của đội tuyển bóng đá trẻ Trung Quốc. Quốc gia / khu vực tham gia Giải vô địch bóng bầu dục thế giới 2019 tại Nhật Bản. Trên đấu trường, Terry đã sát cánh chiến đấu với các đối thủ và luôn sát cánh cùng đồng đội. Trên sân tập, anh là đội trưởng được nhiều người yêu mến và ngưỡng mộ.
Li Yiyang, 5 tuổi, là một cậu bé dân quân bắt nạt bạn bè để chứng tỏ khả năng lãnh đạo của mình. — Năm 5 tuổi, Trí tham gia học ở trường mẫu giáo do cô giáo Lý thành lập, tên là “Santeweien”, trường mẫu giáo nổi tiếng với cô giáo Lý: “Thiếu sót quan trọng nhất trong giáo dục là quan sát trẻ em.”
Yiyang khiến bạn sợ hãi và được nhiều người thân khuyên nên đuổi bạn đi, cô Lý kiên quyết từ chối. Cô kiên nhẫn quan sát Trí trong ba tuần và thấy rằng nó không tệ. học sinh. Tuy cách cư xử có phần bình thường nhưng Trí rất sáng tạo và luôn nghĩ ra một trò chơi mới vui nhộn thu hút bạn bè. Những đứa trẻ khác sẽ tham gia vào nhóm Trí. “Cô Li nói:” Khả năng lãnh đạo của cậu bé đáng được ‘công nhận. – Để thay đổi cậu bé, cô giáo đã hướng dẫn cậu bé thực hiện các quy tắc trong lớp học và hòa đồng với những người khác. Có lần, Trí cầm gậy đánh. Đối với người bạn Lu Pingdong của anh ấy, làm cho bạn khóc. Khi cô giáo yêu cầu xin lỗi, anh ta nổi giận, vung gậy và quát: “Nếu mày dám nói lại, tao sẽ giết mày.” Bố già không chỉ trích, không quy chụp, không trừng phạt Terry, cũng không bắt lấy. Quay lại với cây gậy, sau khi bình tĩnh lại, cô hỏi bạn tại sao lại lấy trộm chiếc nạng. Thì ra Terry đi du lịch nước ngoài cùng bố mẹ hai tuần. Đây là ngày anh trở lại trường sau kỳ nghỉ đầu tiên. Cậu bé luôn là người dẫn đầu trong số những đứa trẻ, nhưng khi cậu trở lại, một “thủ lĩnh” mới xuất hiện chính là Liu Pingdong. Ý thức được cuộc khủng hoảng, Trí Hề lập tức lên cây gậy đại diện cho vị trí “thủ lĩnh”. “Thực tế, Trí không cần gậy gỗ. Cậu bé chỉ muốn thể hiện tài năng lãnh đạo của mình bằng cách tranh giành chiếc gậy”, GS Lai giải thích.
Công nghệ dạy học không bao giờ chỉ trích học sinh, và không hiểu ngọn nguồn của sự việc.
Có lẽ trong mắt nhiều phụ huynh, hành vi đay nghiến của Trí là một kiểu hành vi dọa nạt, hoặc các nhà sư phạm có thể nhìn nhận rõ hơn hành vi này. Quyền lãnh đạo mất đi, Terry phải ra tay để khôi phục lại vị trí cũ. Theo dõi, trẻ con không xấu như bạn. Tôi nghĩ: “Cô ấy nói.
Sau vụ dơi, rất khó để Terry gặp một bạn khác trong lớp. Bạn này dọa sẽ báo cảnh sát.” Tôi nghĩ tôi sẽ bảo bạn im lặng trước. Yêu cầu công an không nói “. Trí bị chế giễu. Toàn bộ sự việc, sau khi điều tra, cô giáo ở trường Chủ Nhật không đưa ra nhận định, mà cẩn thận lắng nghe ý kiến của hai bên. Sự thật của sự việc dần dần sáng tỏ: sự thật. Điều đó chứng tỏ Trí đội mũ của bạn, cúi đầu xuống và muốn bạn mình tự cởi ra, một bạn khác yêu cầu Terry cởi mũ và trả lại cho bạn, điều này đã gây ra sự hiểu lầm. Cô Lý nói: “Người lớn. Người ta có thể tưởng tượng. Bạn chỉ có thể bị coi là bắt nạt khi bạn làm hại người khác một cách ác ý. Cô giáo cho biết: “Việc mâu thuẫn giữa trẻ dưới 6 tuổi không có đúng sai mà người lớn thường hiểu.” Dù Trí quá hiếu động và làm tổn thương bạn cùng chơi nhưng khi giải quyết xong mâu thuẫn, cậu bé liền hát và làm Đã trả lời. Anh ấy đã làm anh ấy vui bằng cách nói đùa. Anh ta không quan tâm đến những gì vừa xảy ra, mà tiếp tục mời mọi người tham gia cùng mình. Bà Lý cho rằng, những hành vi “xấu” mà người lớn cho là Trí thực ra không đến nỗi tệ.
“Trẻ em là đôi chân, học thức là đôi giày”, đây là một quan điểm phải được điều chỉnh theo cấp học. -Trước hết, Trí hòa đồng với bạn bè thì rất bất hợp tác, cô quan sát kỹ hơn và điều chỉnh phương pháp của mình. Cậu bé bực bội, cô nói: “Cô có phải là chủ của bạn mình Lĩnh không? Chúng tôi muốn tổ trưởng cư xử tốt. Khi phân phát đồ chơi, thấy Trí ỷ lại nên lấy nhiều hơn, cô nói:” Các con phải hành động khi. Với tư cách là một nhà lãnh đạo »Sử dụng phương pháp này để nói với Trí rằng cô ấy muốn trở thànhLà một nhà lãnh đạo, bạn phải được mọi người chấp nhận. Người lãnh đạo không dùng vũ lực để giành chức, mà dùng trí tuệ để thuyết phục mọi người.
Dưới sự hướng dẫn của cô giáo, Trí dần thay đổi. Khi hai đứa trẻ mẫu giáo đụng độ, anh ấy đã thể hiện khả năng giải quyết như một thủ lĩnh thực thụ. Trí bắt chước giáo sư, hỏi nguyên nhân và tìm mọi trường hợp khuất tất. Chơi với nhau được một lúc thì hai đứa nghe theo lời Trí.
– Tri Yiyang (giữa, trên) 17 tuổi. Anh tham gia Đội tuyển bóng đá trẻ Trung Quốc và tham gia Giải vô địch thế giới tại Nhật Bản.
Ở trường tiểu học, Terry rất yếu và thường bị phạt vì không làm bài tập về nhà. Cậu bé vẫn chán nản như một con thú trong lồng. Mãi đến năm nhất cấp ba, nam sinh mới hoạt bát trở lại. Tuy nhiên, bóng đá không thể thay thế các bộ môn khác.
Vì sự chậm chạp của Terry nên mẹ anh không khỏi lo lắng nhưng bố anh đã cởi mở hơn và ủng hộ con trai theo đuổi đam mê. . Khi Terry gia nhập đội bóng, công việc tập luyện rất bận rộn nhưng anh vẫn dành thời gian để chia sẻ về chuyện tình cảm với bố. Cha của Trí không bỏ qua mối quan hệ ban đầu của cô, mà chia sẻ kinh nghiệm hẹn hò của cô thời đại học với anh, nói chuyện như hai người bạn. Kể từ đó, Trí đã hình thành một nhân cách hoàn chỉnh dựa trên những đặc điểm riêng của mình, có khả năng vượt qua khó khăn và có thể tìm thấy vị trí của mình trong xung đột. — Hiệu trưởng Trương Đông Đào đã 12 năm ghi lại sự trưởng thành của hơn chục đứa trẻ Trường Mầm non Ba Học Viện. Kinh nghiệm trưởng thành của Tri Yiyang là điển hình nhất.
Vào ngày 3 tháng 9, một bộ phim tài liệu mang tên “Zero Post” (ra đời năm 2000) đã được phát hành. Đạo diễn Dong Rongdao nói rằng bộ phim này là ví dụ điển hình nhất về một anh hùng có thể biến Trì Diệc Phàm (một đứa trẻ hay bắt nạt) thành anh hùng. Quốc gia.
Hải Hiền (Theo Sohu)